<- Вернуться назад Поиск
1. Что такое развитая сущность (2009.07.04)
2. О сущностях-паразитах и сущностях-симбионтах (ангелах-хранителях) (2010.07.24)
3. О сущности в процессе зачатия и внутриутробного развития человека (2006.11.18)
4. Процесс развития бабочки из гусеницы есть результат симбиоза двух сущностей (2006.11.18)
5. Зачем на Земле воплощаются высокие сущности (2012.01.28)
6. Генетика - это фундамент, она качественно тождественна сущности. Влияние социальной среды на развитие (2010.05.22)
7. Как нарабатывать новые тела сущности, как открывать качественные барьеры (2011.10.08)
8. О том, как сущность на семинаре Левашова сама хотела покинуть своё тело (2006.11.11)
9. О случае, когда сущность хотела вырваться из своего тела (2010.02.28)
10. Зачем сущности необходимо воплощение в физическое тело (2010.02.28)
11. О судьбе сущностей, пришедших на нашу планету (2008.03.22)
12. О сущностях вымерших динозавров (2009.10.23)
13. О буферных сущностях, которые формировали Левашова, об изменении в генетики (2011.02.26)
14. О механизме дублирования сущностей (2007.09.08)
15. О случаях вселения других сущностей в тело (2010.02.28)
16. О рождении и смерти сущности (2009.01.24)
17. Что происходит с сущностью жертвы во время жертвоприношения (2009.09.19)
18. О структуре тел сущности (2010.12.25)
19. Об эволюционных этапах развития человека, о самореализации. Как паразиты мешают развитию людей (2006.11.06)
20. Об оборотнях, случаях подселения сущностей (1991.06.01)
21. Об очищении кармы сущностей в 1995 году (2009.07.25)
22. Об астральных паразитах, симбиозе сущностей (2009.06.20)
23. Как соединены между собой тела сущности (2011.09.03)
24. Что происходит с сущностями погибшей планеты (2010.08.21)
25. Что происходит с сущностью между воплощениями (2008.01.12)
26. Что такое сон (2006.11.11)
27. Что такое дух человека (2011.12.10)
28. Что в ребенке от родителей, а что - от сущности (1991.06.01)
29. Последствия аборта для женщины и неродившейся сущности (2007.06.03)
30. О влиянии искусственного оплодотворения на уровень затягиваемой сущности (2010.09.25)
31. Как понять, какие блокировки стоят, кто их поставил и для чего (2011.12.10)
32. Контролируют ли сущности процесс своего воплощения (2011.10.08)
33. О привязке сущности к мощам из её тела (2008.04.19)
34. Все ли люди равны в своих возможностях в развитии (2012.02.25)
35. О влиянии на формирование человека родителей и его сущности (2007.06.03)
36. О привязке сущности к забальзамированному телу или в похороненному в склепе (2008.07.05)
37. О духовном (эволюционном) развитии (2009.10.31)
38. О развитии и эволюционных граблях (2011.09.03)
39. Возможно ли воплощение сущности после белой в другую расу (2010.09.25)
40. Кто такие Боги (2009.05.30)
41. Кто такие Боги (2009.01.24)
42. Карма несется не только на уровне сущности, но и на уровне генетики (2011.04.02)
43. Ключи от эволюционного развития (2011.05.28)
44. О дыхательных техниках, как они способствуют развитию (2011.04.02)
45. Может ли в яйцеклетку затянуть несколько сущностей (2009.05.30)
46. О развитии человека (2009.10.31)
47. Об эволюционном развитии (2010.03.21)
48. О духовном развитии (2009.08.22)
49. Об эволюционном развитии (2008.01.12)
50. Об эволюционном развитии (2008.04.19)
51. О духовном развитии (2010.02.28)
52. О природе сознания и эволюционном развитии разумных существ (2011.11.05)
53. Как на физическом уровне проявляется уровень эволюционного развития человека (2010.09.25)
54. Интуиция - это подсознательное проявление сущности (2006.11.18)
55. О блокировках, знаниях, развитии (2010.01.23)
56. По какому принципу сущность попадает в физическое тело (2010.06.19)
57. Имеет ли сущность пол (2009.08.22)
58. Где и как рождается сущность человека (2011.05.28)
59. Об эволюционном развитии чёрных (паразитических) цивилизаций (2009.07.25)
60. О методике развития (2009.01.24)
61. Смысл воплощения - проснуться, реализовать себя, стать творцом (2012.01.28)
62. Об упражнениях по развитию чувствительности (2010.03.20)
63. По какому принципу сущность втягивается в яйцеклетку при оплодотворении (2009.06.20)
64. Почему происходит воплощение сущности (2009.08.22)
65. О связи вида деятельности человека и его развития (2010.09.25)
66. Об ограниченности уровня развития социальных паразитов (2007.06.23)
67. Кто такие джунгуры (2011.01.29)
68. Куда попадает сущность с вирусом звездного паразита после смерти (2011.02.26)
69. Какая сущность входит при искусственном оплодотворении (2011.01.29)
70. Какая сущность входит при искусственном зачатии (2009.01.24)
71. Чем занимается сущность между воплощениями (2011.01.29)
72. Когда сущность соединяется с биомассой (2011.06.25)
73. Истина - одна. Об эволюционном развитии (2011.05.28)
74. Об ограниченном уровне развития черных иерархов (2010.08.21)
75. Для развития помимо знаний необходимы действия (2012.03.31)
76. Свой уровень развития женщина фундаментом даёт будущему ребенку (2010.10.23)
77. Чтобы добиться чего-то, нужно действовать (2010.02.28)
78. Предел своего развития человек определяет себе сам (2010.02.28)
79. О самореализации, осмыслении новых знаний, эволюционном развитии (2007.06.03)
80. Почему Левашов не даёт методик развития (2011.10.08)
81. Упражнение из Араджа-йоги для развития чувствительности (2010.04.24)
82. Блокирует ли фтор шишковидную железу, как помогает шишковидная железа развитию (2011.04.02)
83. Кто такой Кашпироваский и зачем его крутят по телевидению (2011.04.02)
84. О детях маугли и эволюционных стадиях развития мозга (2007.06.03)
85. О важности силы воли в развитии (2008.04.19)
86. Что такое свойства и качества материи по отношению к пространству (2010.05.22)
87. Может ли сущность выбирать себе будущих родителей (2011.01.29)
88. Может ли сущность руса воплотиться в тело представителя другой национальности (2012.02.25)
89. Что такое родничок у ребенка (2011.04.02)
90. Об эволюционном развитии, качественном изменении человека (2010.03.19)
91. О ситуациях, когда сущность попадает в генетику противоположного пола (2011.04.02)
92. Может ли сущность человека воплотиться в животное (2009.08.22)
93. О развитии (2008.12.20)
94. О развитии (2008.10.18)
95. Как вывести генетику на более высокий уровень развития (2010.10.23)
96. Об ограниченности органов чувств и технократического пути развития (2010.03.19)
97. Как и откуда происходит сущность (2010.06.19)
98. Об эволюционных стадиях развития человека, о детях-маугли (2006.11.18)
99. Внимательно читать правильные книги - необходимо, но не достаточно для развития (2010.05.22)
100. Что такое «истина» (2006.11.18)
101. Имеет ли наша планета сущность или разум (2008.05.17)
102. Об эволюционных фазах развития человека, о детях-маугли (2007.11.06)
103. Может ли сущность после захоронения пройти сквозь пласт земли (2011.02.26)
104. О Петре I, «развитой» Европе (2008.09.20)
105. Алкоголь, свободный секс и музыка - инструменты для блокирования развития людей (2006.11.06)
106. Что такое боль, ведь мозги не болят (2010.05.22)
107. Что такое правь и славь, о космических иерархиях (2009.07.25)
108. Кто такой Ра-М-Ха (2011.02.26)
109. Кто такой Ра-М-Ха (2009.08.22)
110. Могут ли умершие приходить во время сна (2011.10.08)
111. О взаимодействии с астральными существами (2009.09.19)
112. Что такое карма, зачем её отрабатывать, и кто определяет, что хорошо, а что плохо (2011.02.26)
113. Как правильно зарабатывать деньги в такое трудное время (2012.02.25)
114. Возможно ли развитие цивилизации без взаимодействия с темными силами (2012.01.28)
115. Что такое идея (2012.03.31)
116. Что такое судьба, как на неё влиять (1991.06.01)
117. Об отработке кармы невоплощенных сущностей в 1995 году, о детях индиго (2008.03.22)
118. Низкочастотная музыка (рэп, металл) блокирует развитие детей, не давая пройти фазу разумного животного (2007.01.20)
119. Сущность Светланы не ушла, а привязана к Левашову (2010.12.04)
120. Что такое генетическая память (2011.12.10)
121. Что такое шаровая молния (2010.09.25)
122. О предсказаниях «Центра космического развития», о контактерах (2010.05.22)
123. Об ответах «Центра космического развития» (2010.09.25)
124. Что такое жизненная сила (2008.11.08)
125. В выполняемое дело нужно вкладывать всю душу. Зависть блокирует любое развитие (2010.10.23)
126. Развитие похоже на соревнования по биатлону (2011.10.08)
127. Что такое болезнь и почему медицина не может вылечить ничего (2010.08.21)
128. Есть ли у Земли сущность, есть ли у Вселенной разум (2009.06.20)
129. Что такое хороший путь (2006.11.11)
130. Физическое тело - одежда, сущность - основа (2008.05.17)
131. Как влияет память об умерших людях на их повторное воплощение (2010.08.21)
132. О тупиковости аграрного развития (2010.01.23)
133. Что такое жизнь, живая материя (2007.11.06)
134. Сколько у человека может быть материальных тел и их предназначение (2010.06.19)
135. Что будет, если умереть на другой планете (2009.10.31)
136. Как определить, сколько наработано материальных тел (2011.02.26)
137. О возможностях разума (2009.08.22)
138. Смерть происходит, когда тело не может обеспечивать эволюцию сущности (1991.06.01)
139. Где мы находимся после смерти (1991.06.01)
140. Развитие человека может ограничить только сам человек (2010.03.19)
141. Возможно ли развитие через сексуальную энергетику (2008.04.19)
142. Что такое темная материя и темная энергия (2011.02.26)
143. Физическое тело - только оболочка (2009.08.22)
144. Об энергетических вампирах (1991.06.01)
145. Почему рыцарь, видящий сущность Магдалины, не смог другим объяснить необходимость борьбы (2011.01.29)
146. Как формируется личность ребенка (2009.07.25)
147. О влиянии книг Левашова на подрастающее поколение (2011.12.10)
148. Как уберечься от энергетических вампиров (1991.06.01)
149. Как создать себе защиту (2010.02.28)
150. О высоком уровне развития земной цивилизации до планетарной катастрофы (2007.11.06)
151. О влиянии низких потолков и железобетона на человека (2011.10.08)
152. Для чего строились пирамиды (2008.10.18)
153. Для чего строились пирамиды (2009.04.04)
154. Для чего строились пирамиды (2006.12.26)
155. Душа - материальна (2008.01.15)
156. Многогранность человеческих талантов (2009.10.31)
157. О детях со способностями (2009.07.25)
158. Об организации школы и проведения обучения (2011.12.10)
159. Действие - проверка понимания человеком новых знаний (2009.07.04)
160. О блокировках, мешающих пониманию книги 'Неоднородная Вселенная' (2011.12.10)
161. Для чего создавался интернет (2007.12.15)
162. О секретных базах, где создают гибридов людей и инопланетян (2012.03.31)
163. Как сделать себе защиту (2009.08.22)
164. Когда необходимо ставить защиту (2009.07.25)
165. Об уровне развития средневековой Европы и России (2007.06.03)
166. О высоком уровне развития наших предков до планетарной катастрофы 13 тыс. лет назад (2006.12.26)
167. У людей исковерканы души, лечение нужно начинать с души (1991.06.01)
168. Работа со своим пси-полем (2009.09.19)
169. Что делать людям без индиговой окраски (2010.08.21)
170. О сопротивлении мозга восприятию новой информации (2008.05.17)
171. Притча о Будде и закрытии видения будущего (2010.04.24)
172. На некоторых планетах женщине запрещается иметь детей, пока она не достигнет определенного эволюционного уровня (2010.10.23)
173. Как добиться улучшения восприятия других уровней (2010.06.19)
174. О процессе восприятия новых знаний (2008.01.12)
175. О восточных учениях (2009.07.04)
176. Что дает учение Левашова (2008.05.31)
177. Как получать знания без учителей и без денег (2010.05.22)
178. В современном образовании не учат мыслить, а вбивают в голову шаблоны (2007.11.06)
179. Как избавиться от невежественных иллюзий и их последствий (2011.06.25)
180. Можно ли развиться до богоподобного уровня за одну жизнь (2008.04.19)
181. Единое тестирование в школах приучает к зазубриванию, но не к пониманию (2007.01.20)
182. За счет чего Украина сейчас имеет территорий в 8 раз больше, чем когда либо имела (2007.03.24)
183. Почему человек не реализует возможности своего разума (2008.01.15)
184. Люди должны себя максимально реализовывать в нормальном обществе (2009.07.25)
185. Является ли похоть блокировкой, об отношениях между мужчиной и женщиной (2011.10.08)
186. Цель врагов - превратить нас в скотину (2012.02.25)
187. Задача каждого человека - реализовать себя по максимуму, как мы можем (2007.06.03)
188. По поводу обучения, создания школы (2008.04.19)
189. О необходимом фундаменте для перестройки мозга (2010.12.25)
190. Никогда и ничто не придет к тебе само (2010.02.28)
191. Когда читаете, старайтесь включать мышление (2008.10.18)
192. О поведении людей, которым перестроили мозги на семинаре (2010.07.24)
193. О превращении людей в скотину - оральный секс в американских школьных автобусах (2007.11.06)
194. Для возникновения разумности, мозг человека должен впитать огромное количество информации (2006.11.18)
195. О системе Рейки (2011.06.25)
196. Как избавиться от амбиций (2011.04.02)
197. Чтобы воспринять информацию, нужно быть готовым к ней (2011.12.10)
198. Об эволюционных фазах развития человека - животное, разумное животное, человек (2007.06.03)
199. Об организации школы (2007.12.15)
200. О сложности восприятия и понимания новых знаний (2006.11.06)
201. Почему человек использует только 3-5% своего мозга (2008.01.15)
202. О создании генератора, который будет открывать у людей способности (2010.03.21)
203. Понимание не должно быть узким - чем больше граней, тем лучше (2011.09.03)
204. Чтобы воспринять новую информацию, человеку нужно измениться. О фанатизме (2007.06.03)
205. Откуда взялось знание, трансформировавшееся в различные учения (2011.12.10)
206. Как черные иерархи смогли развиться до своего уровня (2011.06.25)
207. Если сознание не соответствует возможностям - самое страшное оружие (2010.03.20)
208. Не нужно превращаться в фанатиков Левашова. Самое главное - понимание (2011.06.25)
209. Чтобы развиваться не нужно следовать за толпой (2011.09.03)
210. Главное оружие против паразитов - знание (2011.10.08)
211. О ментальной школе (2010.04.24)
212. О ментальной школе (2007.06.23)
213. Что необходимо для воздействия мысли на материю и пространство (2011.12.10)
214. Как раскрыть генетику, о сверхвозможностях (2010.03.21)
215. О ментальной школе (2010.03.21)
216. После перестройки мозга люди могут возомнить себя «избранными», что недопустимо (2007.11.06)
217. Как лучше двигаться вперед, придти к просветлению знанием (2008.05.17)
218. Как следует изучать книги Левашова (2011.06.25)
219. Как начать использовать свой мозг на все 100 процентов (2012.01.28)
220. Перестроить мозги - легко, самое сложное - научить людей мыслить самостоятельно (2006.11.06)
221. Перестроить мозги - 5 минут, а мыслить и за 20 лет не научить (2010.03.20)
222. О технологии перемещения в прошлое и будущее (2010.12.25)
223. Каждый человек должен стараться максимально реализовать самого себя (2009.06.20)
224. Техника имеет ограничения, человек, если он правильно использует разум, ограничений не имеет (2008.07.05)
225. Об отечественных технологиях, позволяющими выйти на новый эволюционный рубеж (2006.11.06)
226. Единственный выход из сложившейся ситуации - Вера - Просветление Знанием (2006.11.11)
227. Как самим повысить свой потенциал (2011.06.25)
228. К чему приводит вульгарный материализм при лечении диабета (2007.01.20)
229. Человека не нужно убеждать, если он не хочет знать истину. Об обществе плоской земли (2006.11.06)
|